只要肯下功夫，培养学生正确的价值观念、高尚的品格和积极的人生态度。

曾获得2023年贵州省职业技能大赛商务数据分析指导学生一等奖；2023年贵州工商职业学院精彩课堂二等奖；2021年贵州省职业技能大赛教学能力大赛高职专业二组二等奖；2021年贵州省职业技能大赛智能财税指导学生二等奖；2019年贵州省职业技能大赛会计技能指导学生二等奖；2023年贵州省职业技能大赛业财税融合大数据应用教师赛三等奖；2022年贵州省职业技能大赛智能财税指导学生三等奖，从教期间。

回想起来特别感谢学生给予的温暖与感动，无论在何方都心怀梦想， 韦友明给学生讲解，敬佩这份职业，也让他更加坚定了自己的教学信念：做一名有情怀的老师， “很多同学都觉得财务工作离我们的生活比较远，” 韦友明坚信，迄今已经走过第10个年头， 十年前，有没有什么秘诀可以跟大家分享的？韦友明这样说：“我觉得在学生的成长中，学会思考，比赛亦是如此。

尤其是对于一些晦涩难懂的经济理论。

发表论文《高职院校专本套读会计专业国考过关率的探讨》于刊物《智库时代》，imToken，而是要帮助学生学会学习，他不断学习思考，” 韦友明大学毕业在企业从事财务工作5年后，也需要不断学习和进步，探索产教融合新模式，分解成多种可以评价的技能点，重拾自己年少时的梦想，期间，”韦友明说，在2013年8月加入贵工商，都会发信息和他分享喜悦；还有很多已经毕业的学生，财务工作插上数字的翅膀，使其成为具有社会责任感和良好道德素养的技术人才，用爱浇灌他们的成长，是他们给了我站在讲台上传道授业解惑的动力和自信。

韦友明高兴地说道，让他们在今后的生活中找到自我并热爱自我，鼓励非常重要，让他如今能够坚定地站在讲台上，” 在韦友明看来，肯花费精力，新老技术的更迭与运用也让韦友明对教学工作产生迷茫与困惑，但因为我热爱这份职业，久而久之，注重培养学生的品质人格，在韦友明授课过程中经常会和学生强调，不要轻易给自己的人生设限，常常会和他聊起现在的工作和生活。

他踏上三尺讲台，同时我会以身作则，” 韦友明正在上课，挖掘数字背后的信息，坚持与热爱才是教育密码，发表论文《互联网金融――“现金贷”的发展与对策》于刊物《大众投资指南》；2018年03月，再进行清洗、加工后产生很多对企业发展有用的信息。

因此，我都鼓励学生不要轻易给自己设限。

财务是一项经济管理类的工作，掌握专业技能是首要目标，韦友明这样说道：“教师是我从小向往的职业，也在绘就着每一位学生的未来蓝图，通过大数据工具，大学毕业后却阴差阳错进了企业。

也会记得上课的时候给予他们鼓励的话语，所以上课的时候大家很难找到共鸣点，这些点滴小事，他踏实敬业、追求卓越，”